5月20日晚上，来川视察灾区教育工作的教育部袁贵仁副部长在四川大学专门会见了在川的教育部四所直属高校的党委书记，听取了各学校工作情况汇报，代表国务委员刘延东及教育部党组向灾区的四所高校的全体师生员工表示亲切的慰问，并对各学校在开展抗震救灾自救工作的同时，积极承担社会责任，支援灾区抗震救灾工作的行为表示充分的肯定和衷心的感谢。教育部财务司、规划司、基础教育司等司局负责人，四川省教育厅汪风雄副厅长参加了会议。

会上，四所学校党委书记分别汇报了各校目前现状、抗震救灾工作开展、受灾损失以及支援灾区抗震救灾的情况，并就目前学校工作存在的问题及下一步工作提出了意见和建议。顾利亚书记汇报了我校有效组织师生进行抗震救灾自救工作的同时，利用学校的学科优势，积极派出专家服务团支援重灾区抗震救灾及灾区重建工作等情况汇报，汇报了我校基于目前余震持续发生的情况所提出的对学校教学计划进行调整，将安排教学实习和社会实践的小学期提前在近期执行的设想方案，袁副部长对学校的工作和学校调整教学计划的方案给予了充分的肯定。

在听取了各学校的工作汇报后，袁副部长表示，来四川看了灾区情况，听取了各学校的情况汇报后深受感动，他对直属高校师生员工积极开展抗震救灾自救的同时，主动服务社会、支援地方抗震救灾所表现出的高度社会责任感感到非常高兴，并代表刘延东国务委员和教育部党组对全体师生员工表示衷心的感谢和亲切慰问。

在充分肯定各学校前期工作的同时，袁副部长对各学校抗震救灾工作及下一步工作安排作了重要指示。他说，当前四川处于抗震救灾的特殊时期，这对于高校的每一名师生员工，特别是每一位领导干部都是严峻的考验，学校的工作也面临着复杂的局面，没有现成的经验可供借鉴，不能以简单的对与错来衡量与评价各学校的工作，但是各学校在开展工作，作出决策时，一定要在当地党委的统一领导下开展工作，要因时、因势、因地，尽可能从社会全局的角度，经过综合分析、权衡利弊，并充分考虑师生利益后进行决策并作出安排。袁副部长对学校目前所处的复杂形势进行了分析，他指出，各学校目前处于既要防灾，又要自救，还要进行师生安置的形势，而且防灾的任务依然很重，他要求：一是各学校要正确处理抗震救灾与维护学校秩序的关系。强调，目前仍要以抗震救灾为主要工作，以防为主，地震对学校教学产生的影响可以弥补，确保生命安全是第一位的。学校要多听取各方面意见，进行综合分析，正确处理两者之间的关系，要经得起历史的检验。二是要在开展自救的同时积极支援灾区工作，要求各学校在支援灾区时要力所能及，不要力所不能及，要充分发挥自身的学科专业和人才优势，走出教室，结合灾区实际需要，发挥高校的作用。三是要处理好学校工作与社会工作的关系，要根据地方政府对抗震救灾的指导意见，并考虑到学校的社会影响等方面来安排和调整学校工作和教学。同时，根据社会人员大量进入校园避震这一情况作好校园秩序和治安环境的维护工作。

随后，袁副部长对学校下一步工作作出了具体指示，他要求各学校首先要做好安全稳定工作，鉴于目前余震持续发生，时间可能较长的情况，各学校仍要以防灾为主，制定好应急预案，做好抗震防灾的各项工作；要注意房屋建筑的安全与维修，确保安全；要加强校内的舆论宣传与引导工作，确保正面宣传的声音更大；要重视学校所承担的社会责任，切实维护社会的安全与稳定；要重视和做好震后的防疫防病工作。其次，要全力做好灾后救助工作，要对受灾的师生进行积极的救助，对在抗震救灾工作中做出突贡献的先进人物，受伤、牺牲的人员进行慰问和关心。要发动老师和学生结合专业参与抗震救灾和灾后重建工作，除前期参与较多的土建等工科专业外，还可动员法律、文学等文科专业的师生开展法律援助和对灾区救援人员及灾区群众的慰问演出等活动。第三是要尽其所能，支援重灾区。对灾区的援助不仅要有爱心，更要讲求科学，充分发挥高校智力优势和人才资源科学支援抗震救灾工作。最后，袁副部长明确表示，各学校在地震中所遭受的损失以及对社会所做出的贡献和付出教育部一定会给予充分的考虑并给予支持。

会上，四川省教育厅汪副厅长对学校工作给予了表扬，并代表省教育厅对学校工作提出了要求。

（教育信息反映）