——“浅谈亲子教育”专题座谈会在工会俱乐部召开

怎样教育孩子，如何做到让孩子无压力的全面发展，一直是困扰父母的难题。为此，9月21日晚7:30，校工会、校团委以及“牵手贝贝”关爱学龄前留守儿童爱心行动小组在工会俱乐部召开了“浅谈亲子教育”专题座谈会。参加座谈会的有爷爷奶奶、年轻的爸爸妈妈以及可爱的小朋友们。座谈会特邀了台湾学前教育专家张惠民教授。

张教授通过分享创新大师克里斯汀的《你要如何衡量你的人生？》一书来阐释如何教育孩子。她首先分享了书中“我认为将来上帝衡量我这一生的标准，不是我赚多少钱，而是我影响了多少人，我让多少人转变成为更好的人”，进一步谈到人生最重要的三个因素:乐在工作，保持家庭幸福，拥有正直的人生。她认为好的理论知识可以帮助父母更好的教育孩子，建议为人父母要多读书积累亲子教育的知识。

张教授提出“决定孩子能做什么，不能做什么”的三个关键因素是资源、流程以及孩子心中的优先顺序。资源是孩子能利用的东西，流程是他怎么做，而优先顺序则是他这么做的理由。三个关键因素中，张教授尤其强调流程，提醒父母一定要让孩子勤动手，独立解决问题，并在他们失败时给予鼓励。她还请父母谨记幼儿教育思想家和改革家蒙台梭利的名言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做过了就理解了”。

座谈会最后，父母踊跃提问，对于家长最为关心的目前应试教育的压力、是否该为孩子报名参加各类知识、才艺辅导班等儿童教育热点问题，张教授提出了自己的看法。她认为幼儿教育就是本能教育，父母要尊重孩子的兴趣，给孩子自由选择的机会，优先注重孩子的言行举止和思想品德教育，帮助孩子培养灵活的思维方式、树立正确的人生价值观，才能使孩子在将来更好的立足社会。

    座谈会上，参会孩子家长学到了很多正确教育孩子的方法，许多家长意识到了在亲子教育上存在的误区。他们表示将会在教育孩子的方法上做些调整，为孩子创造更和谐的家庭氛围，让孩子在健康的环境里成长。                      （校工会供稿   撰稿人邓仁燕  赵磊）