近日，全校上下掀起了学习宣传贯彻习近平总书记给四所交通大学师生重要回信精神、学习《习近平与一线职工朋友们》一书的热潮。习近平总书记的重要回信，情真意切、思想深邃、内涵丰富，为学校在新时代实现各项事业高质量发展指明了前进方向，提供了根本遵循。广大教职员工深受鼓舞、倍感振奋，一致表示要将习近平总书记的深切关怀与殷切嘱托转化为砥砺奋进、实干担当的强大动力，聚焦国家重大战略需求，加强科技自主创新和人才自主培养，在推进教育强国、科技强国、人才强国建设中展现西南交大的新作为。
全国五一劳动奖章、全国最美教师、全国优秀共产党员、中国科学院院士、学校首席教授翟婉明：
习近平总书记给四所交通大学师生的重要回信，深刻阐释了教育强国、科技强国、人才强国的内在联系与战略意义。《习近平与一线职工朋友们》一书中，习近平总书记与各行各业劳动模范、一线职工亲切交流的场景，生动诠释了“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的社会风尚。这两者精神内核高度统一，共同强调了扎根实践、崇尚实干、依靠人民群众推动事业发展的根本遵循。
作为交通运输工程领域的一名科研教育工作者，我深刻认识到，我们的本职工作正处于教育、科技、人才三者协同发展的关键交汇点。
第一，必须聚焦国家重大战略需求。 服务交通强国、科技强国等战略，是我们义不容辞的责任。要瞄准轨道交通前沿技术与“卡脖子”难题，将科研选题深深扎根于国家发展最迫切需要的领域。
第二，必须矢志推进科技自立自强。书中一线工匠们精益求精、攻坚克难的精神，正是我们突破关键核心技术所需的“匠心”与“钻劲”。我们要弘扬科学家精神与工匠精神，勇闯“无人区”，力争在原始创新和自主知识产权上取得更大突破。
第三，必须深化产学研用深度融合。习近平总书记与一线职工的交流，体现了理论联系实际的鲜明导向。我们要主动推进与行业企业、生产现场的紧密协作，促进创新链、产业链、人才链有机衔接，让科研成果更快转化为现实生产力，在解决实际工程问题中培养创新型、实践型人才。
在今后的工作中，我将以重要回信精神为指引，以书中楷模为榜样，坚守为党育人、为国育才初心，积极投身教育改革与科技创新实践，把成果应用于国家现代化建设中，为加快发展新质生产力、全面推进中华民族伟大复兴贡献自己的全部力量。
全国先进工作者、中国工程院院士、学校首席教授何川：
在母校建校130周年之际，习近平总书记给四所交通大学全体师生校友亲切回信，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对奋斗在教育、科技、人才领域一线工作者们的深切关怀。我倍感振奋，并第一时间深入学习习近平总书记给四所交通大学全体师生重要回信精神，现结合自身工作实际，谈几点心得与感受。
一是提高政治站位，坚定不移贯彻落实习近平总书记给四所交通大学全体师生重要回信精神。习近平总书记的重要回信，立意高远，内涵丰富，不仅为学校聚焦中国式现代化、加快建设交通特色鲜明的高水平研究型一流大学提供了根本遵循，更是为每一位一线职工指明了工作方向。作为一名从基层一线成长起来的全国先进工作者，我将充分发挥先进工作者示范带动作用，自觉站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，将学习贯彻习近平总书记重要回信精神，作为当前和今后一个时期的重要政治任务，切实把习近平总书记的殷殷嘱托，转化为做好工作的强大动力与实际成效。
二是强化责任担当，坚定不移推进教育科技人才一体发展。聚焦国家重大战略需求，加强科技自主创新和人才自主培养，推动教育强国、科技强国、人才强国建设，是包括我在内的每一位相关领域劳动工作者的使命与责任。我将立足自身研究领域，锚定国家行业区域战略需求，深度参与川藏铁路、雅下水电、跨海通道等国家重大工程建设，加强重点领域关键核心技术攻关，助力实现高水平科技自立自强与新质生产力发展，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大的贡献。
三是做好精神传承，坚定不移践行和弘扬科学家精神、劳模精神、劳动精神与工匠精神。“实”是镌刻在交大人基因中的精神特质，我将牢记习近平总书记嘱托，结合研读《习近平与一线职工朋友们》感悟，坚持践行和弘扬科学家精神、劳模精神、劳动精神、工匠精神，务实业、讲实干、出实绩，勤于创造、勇于奋斗，将更多的科技成果写在祖国的大地上，应用到重大工程建设中，为全面建成社会主义现代化强国贡献绵薄之力。
四川省第八届先进工作者、学校党委常委、副校长、教授何正友：
习近平总书记给四所交通大学全体师生的重要回信，勉励我们要传承弘扬西迁精神，聚焦国家重大战略需求，为建设教育强国、科技强国、人才强国作出新贡献。收到回信后，我第一时间认真学习领会习近平总书记重要回信精神。习近平总书记在回信中，既寄寓了对高等教育高质量发展的殷切期望，更赋予了我们以教育担当服务强国建设的时代使命，让我倍感光荣，也倍加振奋。在此期间，我仔细阅读了《习近平与一线职工朋友们》一书，书中一个个鲜活生动的故事、一段段温暖真挚的话语，真切记录了习近平总书记与广大一线职工的深厚情谊，让我倍感温暖、深受鼓舞。从煤矿井下到地铁工地，从工厂车间到田间地头，习近平总书记的足迹深深扎根基层一线，始终与群众想在一起、干在一起，始终深深牵挂着劳动人民的冷暖安危与成长发展。
作为曾奋斗在生产一线的电厂工人，我更能深切体会习近平总书记对一线职工的深情关怀与殷切期望。如今作为一名高校教师和副校长，虽身份岗位转变，但初心依旧如磐，始终坚持立德树人第一要务，以学生为中心，培养学生的创新能力；始终坚持做真科研，解决真问题，把论文写在祖国大地上。特别是收到习近平总书记的重要回信，更让我信心倍增、干劲十足，也更加坚定了我投身教育强国、科技强国、人才强国建设的政治自觉与使命担当。今后，我将牢记嘱托、勇担使命，坚守为党育人、为国育才的初心使命，秉持“求实学、务实业”精神，当好学生成长的引路人，把劳模精神、劳动精神、工匠精神融入教书育人全过程，激励青年学子立大志、明大德、成大才、担大任，努力培养更多具有深厚家国情怀的拔尖创新人才。同时，我也将带领科研团队，聚焦国家重大战略需求，持续深耕交通与能源融合、铁路低碳柔性供电等关键领域，深化产学研深度融合，推动更多科技成果转化为新质生产力，推进教育科技人才一体化发展，切实把习近平总书记的殷殷嘱托转化为履职尽责、干事创业的不竭动力，在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的征程中不负重托、有所作为。
全国示范性劳模和工匠人才创新工作室领衔人、四川省先进工作者、学校教授李群湛：
习近平总书记重要回信中“传承弘扬西迁精神”“加强科技自主创新”的殷切嘱托，与《习近平与一线职工朋友们》一书习近平总书记与职工代表座谈时强调的“勤于创造、勇于奋斗”一脉相承。作为“李群湛全国示范性劳模和工匠人才创新工作室”领衔人，我深感使命在肩。
一是勇担自主创新使命，敢闯技术“无人区”。 我们团队数十年如一日，在世界上率先提出“同相供电技术”，从原创理论到工程应用，彻底消除了铁路“电分相”断电区这一世界难题。这让我深刻认识到，落实习近平总书记“加强科技自主创新”的要求，就必须像劳模工匠那样，敢于走前人没走过的路，在“卡脖子”处下真功夫，把核心技术牢牢掌握在自己手中。
二是坚持产学研深度融合，把论文写在祖国大地上。回信勉励我们在产学研融合上实现更多突破。目前，同相供电技术已成功应用于巴准、黄万等重大工程，创造了显著的经济效益。我们将继续以劳模创新工作室为平台，打通实验室到生产线的“最后一公里”，让科研成果直接服务于国家轨道交通建设。新征程上，我将牢记习近平总书记嘱托，以劳模工匠为榜样，聚焦国家重大战略需求，在铁道牵引电气化领域持续攻关，为加快建设交通强国和科技强国贡献智慧与力量。
国家级青年人才、中国工会十八大代表、四川省教科文卫体系统五一巾帼创新工作室领衔人、学校设计艺术学院院长、教授支锦亦：
研读习近平总书记给四所交通大学全体师生的重要回信和《习近平与一线职工朋友们》一书，我深受激励、备受鼓舞。四所交大根脉相连，始终不忘初心使命，在强国建设中发挥了重要作用，身为交大教师、能与这份荣光同行，我倍感自豪，深知重任在肩。
习近平总书记殷殷嘱托的“求实学、务实业”，传承弘扬西迁精神，聚焦国家重大战略需求，加强科技自主创新和人才自主培养……这些正是我们在高校教育中应该坚持恪守的立德树人根本任务，同时也是胸怀“国之大者”、无私奉献、严谨治学的精神传承，更是引领我国轨道交通科技领跑世界的奋进航向与澎湃动力。我们将以重要回信精神为指引，加强轨道交通车辆的国家自主品牌创新设计，以列车美学设计让旅程更加舒适暖心，助力中国高速列车这张“国家名片”更加闪亮。
习近平总书记还特别提到“在促进产学研深度融合上实现更多突破”，这恰恰点中了各学科发展的关键。面向交通强国战略和产业升级需求，我们将加强以产学研深度融合促进交叉学科建设，以系统思维赋能现代化产业体系提质增效，以交通文脉厚植中华文化传承根基，坚持把科研优势转化为优质育人优势，一体推进教育科技人才发展，潜心培育德才兼备、堪当大任的交叉复合型与系统创新型拔尖设计人才。
在未来的教学中，我将以习近平总书记的嘱托为指引，以实干实效全力助推学校“十五五”各项事业高质量发展，同时，作为民主党派成员，我还将积极发挥专业优势，立足本职岗位履职尽责，主动建言献策、服务发展大局，为建设教育强国、科技强国、人才强国贡献智慧和力量！
国家级青年人才、四川省教科文卫体系统技能人才创新工作室领衔人、学校材料科学与工程学院副院长、教授刘艳：
收到习近平总书记给四所交通大学全体师生的重要回信，作为新时代的教育工作者，我倍感光荣，更觉使命在肩。认真研读《习近平与一线职工朋友们》一书，习近平总书记深入基层、与普通劳动者促膝谈心的一个个感人场景，字里行间透出对一线职工的深切牵挂，让我深受触动、倍添力量。
重要回信为我们指明了“教育、科技、人才一体化发展”的实践路径，强调要聚焦国家重大战略需求，在产学研深度融合上实现更多突破。作为一名从事轨道交通先进材料研究的高校教学科研一线人员，我深刻体悟到：学科建设必须紧扣“交通强国”战略目标，科技创新必须直面高铁、重载铁路等重大工程中的技术瓶颈，人才培养必须扎根生产一线的真实场景。只有把课堂延伸到产业前沿，把科研聚焦到攻关一线，才能让人才真正实现“在实战中磨砺真本领”。
习近平总书记在书中多次勉励一线职工要勤于创造、勇于奋斗。站在新的起点，我将以重要回信精神为指引，以劳模先进为榜样，秉持“求实学、务实业”的作风，持续锤炼过硬本领。以更加昂扬的斗志投身于科技自立自强和教育强国建设中，把论文写在祖国大地上，把成果落在生产实际，在推动产学研深度融合中彰显新时代教职工的主力军担当，为加快推进高质量发展和民族复兴伟业贡献交大人的智慧和力量。
四川省工人先锋号先进集体代表、学校马克思主义学院院长、教授田永秀:
近期，我深入学习习近平总书记致四所交大建校130周年重要回信精神，细读《习近平与一线职工朋友们》一书，内心备受鼓舞，感悟颇深。
习近平总书记的回信立足时代大局，嘱托交大师生传承弘扬西迁精神，恪守“求实学、务实业”办学宗旨，锚定国家重大战略需求，深耕人才培养与科技创新。作为百年交大马院的负责人，我深刻明白，西迁精神的内核是爱国担当，更是马克思主义知行合一的生动实践，与我校百年铁路办学史、红色发展史一脉相承，为新时代思政教育工作指明前行方向。
品读《习近平与一线职工朋友们》，一个个质朴真切的故事，彰显习近平总书记深厚的为民情怀，诠释了劳动精神、实干担当的深刻内涵，让我深受启迪。百年交大的发展，离不开一代代教育工作者、一线建设者的接续奋斗，这正是书中实干初心的生动缩影。
我将牢记殷殷嘱托，立足我院马克思主义理论研究、中共党史与党的创新理论研究，坚守立德树人根本任务。深耕思政课堂建设，传承交大红色基因，讲好西迁故事；抓实学院学科建设与人才培育，引导青年学子厚植家国情怀；坚守育人初心，以理论研究赋能思想引领，为学校高质量发展、服务教育强国建设贡献马院力量。
四川省五一劳动奖章、全国高校青年教师教学竞赛一等奖、全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者、学校教授宣湟:
近日，深入学习习近平总书记给四所交通大学全体师生的重要回信，并认真研读《习近平与一线职工朋友们》一书，我深受教育、倍感振奋。习近平总书记在回信中强调四所交大“根脉相连”，寄望高校在教育强国、科技强国、人才强国建设中担当作为。这不仅是对高等教育的高度重视，更是对广大教师特别是一线教师的殷切嘱托。《习近平与一线职工朋友们》通过一个个真实故事，生动展现了习近平总书记始终心系基层、关爱劳动者、强调“真心实意为职工说话办事”的深厚为民情怀，以及对技术创新、自立自强和终身学习的高度重视。这让我更加深刻地认识到，无论身处何种岗位，都应立足一线、脚踏实地，把个人奋斗融入国家发展大局之中。
作为一名长期在交通大学体系中成长起来的教师，我的学术与教学经历始终与“交大”紧密相连。从上海交通大学到西南交通大学，“饮水思源、求实学务实业”的精神已内化为自身的价值追求。结合习近平总书记重要回信精神与一线职工奋斗故事，我更加坚定了以教学为本、服务国家战略需求的方向。
在具体工作中，我将进一步找准教育、科技、人才一体化发展的结合点：一是围绕国家“双碳”战略，深化绿色与智能建筑课程改革，将真实工程问题引入教学，提升人才培养与国家需求的契合度；二是推动产学研深度融合，加强与行业企业合作，促进科研成果转化为教学资源与实践能力培养；三是发挥示范引领作用，持续提升教学质量与育人成效，在立德树人中体现一线教师的责任担当。
新时代赋予新使命。作为高校教师和一线教育工作者，我将以习近平总书记重要回信精神为指引，弘扬劳模精神与工匠精神，立足岗位、锐意进取，为服务国家重大战略需求、推动教育强国建设贡献力量。
全国高校青年教师教学竞赛二等奖获得者、学校副教授陈曦:
习近平总书记的重要回信，既是对交通大学办学成就的肯定，更是对广大教育工作者的殷切嘱托。《习近平与一线职工朋友们》一书中，习近平总书记与一线职工亲切交流的温暖细节，彰显了党对劳动者的深切关怀，也让我深刻认识到，高校教师不仅是知识的传授者，更是国家战略的践行者、人才培养的筑梦者。作为西南交通大学体育学院的教师，立足武术与太极拳教学岗位，我深刻体会到教育必须锚定国家重大战略需求，将立德树人贯穿教学全过程。
在教学中，我坚持以体育人，把中华优秀传统武术文化融入课堂，既传授技艺，更培育学生的家国情怀与文化自信，助力学生成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在科研上，我聚焦武术与思政、多学科交叉融合的创新研究，推动传统体育文化的现代化传承，服务文化强国建设。同时，我主动发挥劳模工匠示范引领作用，带领团队深耕教学改革，指导学生参与学科竞赛，以实际行动践行教书育人的责任担当。
教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。作为高校教师，我将始终牢记习近平总书记嘱托，立足本职岗位，深化产教融合、科教融汇，把个人发展融入国家发展大局。未来，我将持续深耕武术教育教学，推动传统体育与现代教育、科技深度融合，培养更多兼具专业素养与家国情怀的高素质人才，为交通强国、教育强国建设贡献自己的全部力量。
